Trong năm vừa qua, theo thống kê từ Google Trends, cụm từ “luyện thi IELTS” vượt trội hơn hẳn so với “học IELTS tốt” về số lượng tìm kiếm. Điều này cho thấy nhiều phụ huynh đang có xu hướng cho con em mình luyện thi IELTS từ sớm, xem đây như một “tấm vé thông hành ngôn ngữ quốc tế”. Các em được khuyến khích tập trung vào việc giải đề, làm bài thi thử và tìm kiếm các mẹo làm bài nhanh.
Việc luyện giải đề thi giúp học sinh nhận ra những điểm yếu của bản thân. Chẳng hạn, ở kỹ năng Listening, các em dễ bỏ lỡ câu trả lời vì bị phân tâm bởi những từ ngữ phức tạp. Trong phần Reading, thói quen dịch từng chữ có thể làm chậm tốc độ làm bài. Kỹ năng Writing thường mắc lỗi diễn đạt lan man, lặp ý hoặc thiếu liên kết. Còn với Speaking, các em khó tránh khỏi việc lặp từ và sử dụng cấu trúc câu thiếu đa dạng.
Bên cạnh đó, việc luyện đề liên tục còn giúp tăng cường khả năng chịu đựng áp lực trong một kỳ thi kéo dài. Việc làm quen với áp lực làm bài liên tục trong khoảng 2-3 giờ giúp các em biết cách phân bổ sức lực và kiểm soát tâm lý tốt hơn trong ngày thi chính thức.
Ông Steven Happel, Quản lý chuyên môn cấp cao tại hệ thống Anh văn Hội Việt Mỹ (VUS), nhận định: “Không thể phủ nhận, luyện đề liên tục có thể mang lại một số lợi ích nhất định. Các em dần làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng quản lý thời gian và trải nghiệm cảm giác thi thật. Tuy nhiên, chỉ tập trung luyện đề thôi là chưa đủ.”
Việc luyện đề mà không có chiến lược phân tích, bổ sung kiến thức và cải thiện kỹ năng có thể dẫn đến một vòng luẩn quẩn mệt mỏi. Người học có thể chỉ lặp lại những lỗi sai cũ mà không thực sự tiến bộ.
Đối với học sinh trung học, việc luyện đề khi chưa có nền tảng tiếng Anh vững chắc có thể dẫn đến tình trạng “xây nhà trên cát”. Ông Steven Happel phân tích rằng, nếu thiếu nền tảng về ngữ pháp, từ vựng và kỹ năng tư duy, học sinh sẽ gặp khó khăn trong việc vận dụng ngôn ngữ vào thực tế. Thay vào đó, các em có thể chỉ nhớ một cách máy móc các mẹo và thủ thuật giải đề. Điều này không đảm bảo đạt được điểm IELTS mong muốn, mà còn để lại những lỗ hổng kiến thức.
Các em cũng dễ mất phương hướng trong học tập và cảm thấy tiếng Anh nhàm chán vì không thấy được sự tiến bộ rõ rệt. Do đó, để giúp con em chinh phục IELTS một cách vững chắc, phụ huynh cần quan tâm đến phương pháp học phù hợp với tư duy và độ tuổi của con, thay vì chỉ chú trọng vào điểm số.
“Chứng chỉ IELTS không nên chỉ là một con số trên giấy, mà cần phản ánh đúng trình độ và khả năng sử dụng tiếng Anh trong cả môi trường học thuật lẫn cuộc sống. Vì vậy, các em cần có một chiến lược rõ ràng để phát triển toàn diện cả bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết”, ông Steven Happel giải thích.
Với mục tiêu hỗ trợ thế hệ trẻ tự tin kết nối với thế giới và hướng đến một tương lai tươi sáng, các khóa học tiếng Anh tại VUS kết hợp hài hòa giữa việc cung cấp kiến thức lý thuyết và nâng cao khả năng ứng dụng tiếng Anh thông qua các phương pháp được nghiên cứu kỹ lưỡng.
Chương trình IELTS Core của VUS cũng được thiết kế theo ba tiêu chí: học đúng, luyện nhanh và nâng tầm điểm số.
Chương trình này được xây dựng trên nền tảng ngôn ngữ và tư duy CoreMind Learning, do VUS phát triển. Học viên sẽ được rèn luyện thói quen tư duy sâu sắc, không chỉ dừng lại ở việc ghi nhớ kiến thức mà còn xử lý thông tin hiệu quả hơn, tự tin tranh luận, sáng tạo và suy nghĩ logic.
Phương pháp CoreMind Learning bao gồm bốn bước: Comprehend (hiểu đúng yêu cầu của đề bài), Organize (trả lời mạch lạc, đúng trọng tâm và có chiến lược), Respond (tiết kiệm thời gian và tăng độ chính xác) và Evaluate (tự đánh giá và sửa lỗi hiệu quả).
“Với phương pháp CoreMind Learning, học viên có thể tích lũy một nền tảng học thuật vững chắc cùng với các kỹ năng và tư duy phù hợp để đạt được điểm số IELTS mong muốn. Đồng thời, họ cũng có thể dễ dàng ứng dụng và ôn luyện lại kiến thức sau này, khi chứng chỉ cũ hết hạn”, ông Steven Happel cho biết.
Để đảm bảo yếu tố luyện nhanh, VUS thực hiện đánh giá đầu vào kỹ lưỡng để xác định trình độ của từng học viên, phân tích điểm yếu so với mục tiêu điểm số và từ đó xây dựng lộ trình học tập phù hợp, bao gồm các chiến lược cải thiện bốn kỹ năng, luyện giải đề vừa sức và sửa chữa lỗi sai.
Mỗi buổi học kéo dài hai giờ với nội dung cô đọng, giúp học viên tiếp thu và thực hành hiệu quả hơn. Với lộ trình học tập mới này, học viên có thể đạt được điểm số mong muốn trong vòng bốn tháng.
Ngoài ra, VUS còn ra mắt ứng dụng luyện thi đa nền tảng OVI IELTS, được phát triển theo triết lý “lấy người học làm trung tâm”, giúp các em theo dõi tiến trình học tập và duy trì động lực trong suốt quá trình ôn luyện.
Với kho nội dung hơn 20.000 hoạt động, học viên có thể luyện tập tất cả các kỹ năng từ cơ bản đến nâng cao một cách cá nhân hóa, dựa trên dữ liệu thu thập được từ các câu trả lời, thảo luận và bài tập trên lớp cũng như trên ứng dụng.
Theo đại diện của VUS, tính năng trải nghiệm phòng thi ảo mô phỏng đề thi thật giúp các em làm quen với quy trình làm bài và chuẩn bị tâm lý tốt hơn. Điểm nổi bật của OVI IELTS là tích hợp trợ lý ảo AI, có khả năng chấm điểm kỹ năng Speaking và Writing theo chuẩn bản xứ và theo thang điểm IELTS thực tế.
Công cụ này còn đóng vai trò là cầu nối giữa nhà trường và gia đình thông qua các tính năng như Class Messenger (kết nối bạn bè và giáo viên trong lớp) và Home-school Connection (giúp phụ huynh theo dõi sát sao tiến trình và kết quả học tập của con). Thông qua những cải tiến này, VUS hướng đến một quá trình học và luyện thi IELTS hiệu quả, cá nhân hóa và giàu trải nghiệm.
“Với nền tảng kiến thức vững chắc, phương pháp học tập đúng đắn và sự hỗ trợ từ OVI IELTS, học viên có thể cải thiện kỹ năng phân tích đề thi và lựa chọn hướng làm bài hiệu quả hơn, tránh được những lỗi không đáng có. Từ đó, các em có thể tự tin chinh phục và nâng cao điểm số IELTS của mình”, đại diện VUS chia sẻ thêm.
Admin
Nguồn: VnExpress
