Chiều ngày 7/6, hơn 5.600 thí sinh tại TP.HCM đã hoàn thành bài thi các môn chuyên và tích hợp trong thời gian 150 phút. Theo quy định, đề thi không được phép mang ra ngoài khu vực thi.
Nhiều thí sinh nhận xét đề thi môn Văn chuyên năm nay có cấu trúc gồm hai câu nghị luận: nghị luận xã hội (4 điểm) và nghị luận văn học (6 điểm), với chủ đề xuyên suốt về trải nghiệm cái đẹp trong cuộc sống.
Câu nghị luận xã hội sử dụng ngữ liệu từ đoạn hội thoại giữa hai nhân vật Tò Mò và Suy Ngẫm, trích từ cuốn sách “Vẻ đẹp của sự tầm thường” của tác giả Đặng Hoàng Giang. Nội dung đề cập đến hội chứng FOMO (Fear of Missing Out), một trạng thái tâm lý lo sợ bỏ lỡ những điều thú vị. Đề yêu cầu thí sinh bày tỏ quan điểm về việc trải nghiệm cái đẹp, xuất phát từ việc một nhân vật trong đoạn trích đã sống vui vẻ và cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên nhờ không quá chú trọng vào việc ghi hình mọi thứ bằng điện thoại.
Câu nghị luận văn học tập trung vào tác phẩm “Người gánh rơm vào thành phố” của Chử Văn Long, yêu cầu thí sinh phân tích chủ đề, nội dung và các yếu tố nghệ thuật đặc sắc. Từ đó, các em cần bàn luận về vai trò của văn chương trong việc khám phá, gìn giữ và lan tỏa cái đẹp trong cuộc sống.
Thí sinh Nhã Thi, học sinh trường THCS Nguyễn Hữu Thọ, đánh giá cao đề thi năm nay vì đã chạm đến một vấn đề nổi cộm trong xã hội hiện đại, khi nhiều người chạy theo những trào lưu nhất thời và quá phụ thuộc vào điện thoại, bỏ lỡ những vẻ đẹp bình dị xung quanh.
Thi cho rằng cái đẹp không chỉ nằm ở vẻ hào nhoáng bên ngoài. Em lấy ví dụ về những em bé vùng cao vẫn vui vẻ với cuộc sống hòa mình vào thiên nhiên. Thi cũng chia sẻ những trải nghiệm cá nhân khi đi du lịch và cách em cảm nhận vẻ đẹp của cuộc sống.
Ở câu nghị luận văn học, Nhã Thi đã vận dụng kiến thức về lý luận văn học để phân tích quá trình sáng tạo, thiên chức của nhà văn, giá trị của văn chương và mối liên hệ giữa văn chương với đời sống. Bên cạnh tác phẩm đã cho, Thi còn mở rộng bằng cách phân tích vẻ đẹp nghệ thuật trong bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải.
“Em đã tận dụng tối đa thời gian và viết được 12 trang. Em hy vọng đạt được 6 điểm môn Văn chuyên để có thể trúng tuyển vào trường THPT chuyên Lê Hồng Phong”, Thi chia sẻ.
Trong khi đó, Minh Tâm, học sinh trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, cho rằng trải nghiệm cái đẹp không nhất thiết phải là những điều xa xỉ, lớn lao mà có thể tìm thấy trong những điều giản dị, thân thuộc hàng ngày. Theo Tâm, biết cách trải nghiệm cái đẹp giúp con người trở nên nhạy cảm hơn về mặt cảm xúc và tinh tế hơn trong quan sát.
Ngọc Tâm cũng nhận xét đề thi năm nay khá hay và vừa sức. Tuy nhiên, em cảm thấy câu nghị luận văn học có phần “nặng” vì vừa phải phân tích nội dung, nghệ thuật, vừa phải bàn về sứ mệnh của văn chương.
Ngược lại, Ngọc Hạnh, học sinh trường THCS Nguyễn Hiền, lại không mấy tự tin về bài làm của mình. Hạnh cho biết em bị lạc đề và không có nhiều trải nghiệm để đưa vào câu nghị luận xã hội. Tuy nhiên, em cũng đã cố gắng phân tích rằng cái đẹp không phải là điều gì xa xôi mà có thể tìm thấy ngay trong những con người, sự vật, cảnh vật bình thường xung quanh.
“Em thích câu nghị luận văn học hơn, nhưng lại không đủ thời gian để hoàn thành tốt. Em ước chừng mình chỉ được khoảng 5 điểm”, Hạnh nói.
Năm nay, có 5.550 thí sinh đăng ký dự thi vào hai trường chuyên Lê Hồng Phong và Trần Đại Nghĩa. Đây là con số cao nhất trong vòng 4 năm qua, một phần do thành phố đã giảm bớt 22 lớp chuyên tại các trường THPT không chuyên. Số lượng thí sinh đăng ký dự thi từng môn chuyên không được công bố.
Điểm xét tuyển vào lớp chuyên được tính bằng tổng điểm ba môn Toán, Văn, Ngoại ngữ (hệ số 1) cộng với điểm môn chuyên (hệ số 2).
Năm ngoái, điểm chuẩn vào lớp 10 chuyên Văn dao động từ 32,5 đến 36/50 điểm, trong đó điểm chuẩn cao nhất thuộc về trường THPT chuyên Lê Hồng Phong.
Admin
Nguồn: VnExpress
