SAT/ACT: Nhiều đại học Mỹ yêu cầu lại để xét tuyển

Xu hướng các trường đại học hàng đầu Hoa Kỳ quay trở lại sử dụng điểm thi chuẩn hóa trong quy trình tuyển sinh đang ngày càng gia tăng, với Đại học Princeton là cái tên mới nhất gia nhập danh sách này từ năm học 2027-2028.

Trước đó, bắt đầu từ năm 2023, nhiều trường thuộc khối Ivy League như Brown, Dartmouth, và Harvard đã lần lượt hủy bỏ chính sách “test-optional,” vốn cho phép thí sinh tự chọn có nộp điểm các bài thi chuẩn hóa hay không. Xu hướng này không chỉ giới hạn ở khối Ivy League, mà còn lan rộng đến các trường danh tiếng khác như Đại học John Hopkins, Đại học Texas-Austin, cũng như toàn bộ hệ thống đại học công lập ở các bang Georgia và Florida. Hiện tại, trong khối Ivy League, chỉ còn Đại học Columbia duy trì chính sách không bắt buộc thí sinh nộp điểm SAT/ACT.

Chính sách “test-optional” trở nên phổ biến trong giai đoạn đại dịch COVID-19 do những hạn chế trong việc tiếp cận các trung tâm khảo thí. Tuy nhiên, sau một thời gian áp dụng, nhiều trường đại học nhận thấy kết quả tuyển sinh không đạt được như kỳ vọng và gây ra những bất lợi cho cả sinh viên lẫn nhà trường.

Khuôn viên Đại học Princeton, Mỹ. Ảnh: Princeton University Fanpage
Vẻ đẹp khuôn viên Đại học Princeton, Mỹ (Ảnh). Ảnh: Internet

Dữ liệu từ MIT và một nghiên cứu năm 2025 của Đại học Dartmouth chỉ ra rằng điểm SAT và ACT có khả năng dự đoán chính xác hơn về năng lực học tập của sinh viên năm nhất so với điểm trung bình (GPA) ở bậc trung học, bất kể sự khác biệt về thu nhập gia đình hay các yếu tố nhân khẩu học.

Nhiều nghiên cứu khác cũng cho thấy GPA không còn là một thước đo chính xác về khả năng học tập của thí sinh do tình trạng lạm phát điểm và sự chênh lệch về tiêu chuẩn đánh giá giữa các trường. Một báo cáo của ACT năm 2022 đã chỉ ra rằng tình trạng lạm phát điểm diễn ra “dai dẳng và có hệ thống” trên khắp nước Mỹ trong giai đoạn 2010-2021.

Việc dựa vào các hoạt động ngoại khóa hoặc thư giới thiệu trong quá trình tuyển sinh có thể tạo lợi thế cho những học sinh đến từ các gia đình giàu có và có nhiều mối quan hệ. Điều này gây khó khăn cho các trường trong việc tìm kiếm những học sinh giỏi nhưng xuất thân từ hoàn cảnh khó khăn. Hơn nữa, thí sinh ngày nay có thể sử dụng các công cụ trí tuệ nhân tạo (AI) để viết bài luận cá nhân, một thực tế được thừa nhận bởi khoảng một phần ba số học sinh nộp đơn vào đại học trong năm học 2023-2024.

Khi quá trình tuyển sinh đại học ít dựa trên năng lực học thuật khách quan mà lại quá chú trọng vào các yếu tố dễ bị can thiệp, nhiều sinh viên mới nhập học có thể thiếu các kỹ năng tư duy phản biện và giải quyết vấn đề cần thiết, dẫn đến việc phải tham gia các lớp học bổ túc. Thậm chí, Đại học Harvard đã phải mở thêm một lớp đại số cơ bản để bù đắp những lỗ hổng kiến thức của sinh viên.

Các chuyên gia cho rằng các bài kiểm tra chuẩn hóa vẫn là một công cụ khách quan và đáng tin cậy nhất để lựa chọn sinh viên. Khi khôi phục chính sách này vào năm 2022, MIT đã gọi đây là một bước đi “công bằng và minh bạch.”

SAT và ACT là hai bài thi được thiết kế để đánh giá năng lực học thuật của học sinh và được nhiều trường đại học sử dụng trong quy trình tuyển sinh. Bài thi SAT bao gồm hai phần, Đọc-Viết và Toán học, với tổng điểm là 1600. Bài thi ACT đánh giá thí sinh qua các phần thi tiếng Anh, Toán, Đọc hiểu, Khoa học và Viết (tùy chọn), và được chấm điểm trên thang 36.

Admin


Nguồn: VnExpress

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *