Tin vui từ đấu trường quốc tế, cả bốn học sinh Việt Nam tham dự kỳ thi Olympic Hóa học quốc tế (IChO) năm 2023 đều xuất sắc giành huy chương vàng. Thông tin này được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố vào sáng ngày 14/7.
Những gương mặt xuất sắc mang vinh quang về cho Tổ quốc bao gồm: Ngô Quang Minh, học sinh lớp 12 trường THPT chuyên Bắc Ninh (đạt hạng 7); Nguyễn Hoàng Khôi, học sinh lớp 12 trường THPT chuyên Đại học Sư phạm, Đại học Sư phạm Hà Nội (đạt hạng 10); Giang Đức Dũng, học sinh lớp 12 trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội (đạt hạng 14); và Nguyễn Mạnh Tuấn, học sinh lớp 11 trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam, Hà Nội (đạt hạng 37).
Thành tích này đưa Việt Nam sánh ngang với các cường quốc như Trung Quốc và Mỹ về số lượng huy chương vàng. Trong lịch sử tham gia IChO từ năm 1996, đây là lần thứ ba đoàn Việt Nam đạt thành tích toàn đoàn huy chương vàng. Tuy nhiên, điểm đặc biệt của năm nay là kỳ thi được tổ chức trực tiếp, khác với hai lần trước vào năm 2020 và 2022 diễn ra trực tuyến do ảnh hưởng của đại dịch Covid-19.
Trong giai đoạn từ 2020 đến 2025, đội tuyển Việt Nam đã liên tục gặt hái thành công với 24 trên tổng số 24 huy chương, trong đó có tới 21 huy chương vàng và 3 huy chương bạc tại Olympic Hóa học quốc tế.
Bộ Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh rằng thành tích này tiếp tục khẳng định chất lượng của giáo dục mũi nhọn ở bậc phổ thông, đồng thời cho thấy hướng đi đúng đắn trong việc phát hiện, tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi.
Kỳ thi IChO năm 2023, diễn ra từ ngày 5 đến 14/7 tại Các Tiểu vương quốc Ả Rập Thống nhất (UAE), đã thu hút sự tham gia của 354 học sinh đến từ 90 quốc gia và vùng lãnh thổ. Đây là lần thứ 57 cuộc thi được tổ chức.
Các thí sinh phải trải qua hai phần thi đầy thử thách: một bài thi lý thuyết và một bài thi thực hành, mỗi bài kéo dài trong 5 tiếng. Đề thi thực hành năm nay đòi hỏi thí sinh phải thành thạo các kỹ năng thí nghiệm từ cơ bản đến nâng cao, bao gồm tổng hợp và phân tích chất, xác định các amino acid, nhận biết các hợp chất hữu cơ bằng các kỹ thuật sắc ký bản mỏng, chuẩn độ và đo phổ hấp thụ UV-Vis. Theo đánh giá của Bộ, đây là một bài thi đòi hỏi sự chính xác cao, tư duy logic sắc bén và thao tác phòng thí nghiệm thuần thục.
Trong khi đó, bài thi lý thuyết tập trung vào các vấn đề môi trường, công nghệ và ứng dụng của hóa học trong đời sống, chẳng hạn như khử mặn nước biển, năng lượng mặt trời, những quả bóng tennis, đèn lồng… Thí sinh phải vận dụng kiến thức tổng hợp và tư duy phản biện để giải quyết các vấn đề đặt ra.
Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận định cấu trúc đề thi năm nay sáng tạo, gần gũi với thực tiễn đời sống nhưng vẫn đảm bảo chiều sâu về khoa học.
Admin
Nguồn: VnExpress
