Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đưa ra hướng dẫn tới UBND các tỉnh, thành phố về việc giải quyết những vấn đề còn tồn tại trong ngành giáo dục, trong đó đặc biệt nhấn mạnh đến việc tăng cường năng lực cho cán bộ phụ trách giáo dục cấp xã.
Theo đó, Bộ đề xuất các địa phương thành lập các hội đồng, nhóm chuyên môn với sự tham gia của cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên đang công tác hoặc đã nghỉ hưu. Phương thức hoạt động của các hội đồng, nhóm này sẽ do địa phương chủ động quyết định, đảm bảo phù hợp với điều kiện thực tế nhưng không làm phát sinh thêm các đơn vị, tổ chức hành chính mới. Đây sẽ là các bộ phận chuyên môn kiêm nhiệm, hoạt động trong một thời gian nhất định.

Bên cạnh đó, Bộ cũng khuyến nghị các tỉnh, thành phố có giải pháp huy động những người có kinh nghiệm công tác tại Phòng Giáo dục và Đào tạo trước đây, hoặc tiếp nhận, biệt phái cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên có chuyên môn phù hợp về làm chuyên viên phụ trách giáo dục cấp xã.
Đề xuất này được đưa ra trong bối cảnh thực tế hiện nay cho thấy, chỉ có khoảng 20-30% công chức giáo dục cấp xã có chuyên môn hoặc kinh nghiệm làm việc trong lĩnh vực này. Phần lớn còn lại đến từ nhiều bộ phận khác nhau trước khi sáp nhập, như phòng Dân tộc và Tôn giáo, Tư pháp, Đoàn thanh niên, phòng Nông nghiệp và Môi trường, Thanh tra huyện, phòng Nội vụ, hay hội Chữ thập đỏ.
Thậm chí, nhiều cán bộ đang đảm nhiệm công việc này không có trình độ chuyên môn về sư phạm, mà đến từ các ngành nghề khác như quản lý đất đai, kỹ sư chăn nuôi, y khoa, kỹ sư xây dựng, cử nhân công nghiệp thực phẩm, dược sĩ, hay bác sĩ chuyên khoa.
Để khắc phục tình trạng này, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các địa phương tổ chức tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ này, đồng thời trang bị các kỹ năng về công nghệ thông tin và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong công việc.
Hiện nay, cả nước có hơn 3.320 xã, phường, mỗi nơi đều có một phòng Văn hóa – Xã hội chịu trách nhiệm quản lý lĩnh vực giáo dục, bao gồm các trường mầm non, tiểu học và THCS (trước đây thuộc quản lý của cấp huyện). Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, mỗi phòng này có tối đa hai biên chế phụ trách giáo dục và đào tạo, nhưng hầu hết chỉ bố trí được một người. Trong khi đó, số lượng trường học và học sinh ở nhiều xã, phường có thể lên tới hàng nghìn, thậm chí hàng chục nghìn.
Trước tình hình đó, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đã khẳng định từ đầu tháng 8 rằng, việc tập trung hỗ trợ cho cấp xã là một yêu cầu cấp bách để nâng cao chất lượng giáo dục trên cả nước.
Admin
Nguồn: VnExpress