Tại hội nghị tổng kết và triển khai nhiệm vụ năm học mới dành cho khối giáo dục phổ thông (lớp 1-12) ngày 20/8, ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc chuẩn bị cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên cho năm học mới.
Ông Hiếu cho biết, năm học này đặc biệt quan trọng vì TP.HCM hiện có hơn 2,5 triệu học sinh và trên 3.500 trường học, quy mô lớn nhất cả nước. Tuy nhiên, ông bày tỏ sự không hài lòng khi ngay tại phường Cầu Ông Lãnh, khu vực trung tâm thành phố, vẫn còn tình trạng trường học ngổn ngang vật liệu xây dựng, sửa chữa ngay trước thềm khai giảng. Ông yêu cầu phường phải đôn đốc, đẩy nhanh tiến độ hoặc có biện pháp khắc phục tạm thời để đảm bảo không gian cho lễ khai giảng.
Đặc biệt, ông Hiếu yêu cầu các trường rà soát kỹ lưỡng điều kiện an toàn, khẩn trương sửa chữa các hạng mục xuống cấp, nhất là nhà vệ sinh. Ông nhấn mạnh vai trò và trách nhiệm của hiệu trưởng trong việc đảm bảo nhà vệ sinh trường học sạch sẽ, an toàn, đáp ứng nhu cầu của học sinh. “Nhà vệ sinh mà học trò không dám vào thì hiệu trưởng không hoàn thành nhiệm vụ”, ông Hiếu nói.
Ông cho biết thêm, Thành ủy rất quan tâm đến vấn đề này và đề nghị thành lập tổ giám sát có đại diện phụ huynh tham gia. Mặc dù nhiều hiệu trưởng than phiền về vấn đề kinh phí, ông Hiếu cho rằng cần chủ động, linh hoạt tìm kiếm nguồn tài trợ từ các mạnh thường quân hoặc đóng góp từ phụ huynh. Ông khẳng định đây không phải lúc để than trách mà cần tập trung giải quyết vấn đề, bởi những việc nhỏ như vậy lại ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng giáo dục.
Vấn đề nhà vệ sinh trường học không phải là mới. Năm 2022, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM từng khảo sát ý kiến phụ huynh về mức độ hài lòng với các dịch vụ tại trường công, và cơ sở vật chất là một trong những lĩnh vực bị đánh giá thấp nhất, đặc biệt là nhà vệ sinh. Một khảo sát khác do Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam TP.HCM thực hiện vào tháng 8/2024 với hơn 4.600 phụ huynh cũng cho thấy gần 40% đánh giá chất lượng nhà vệ sinh trường học ở mức bình thường và hơn 11% chưa hài lòng.
Ngoài ra, ông Hiếu cũng đề nghị các trường tổ chức lấy ý kiến phụ huynh, chuyên gia, nhà khoa học về việc cấm học sinh sử dụng điện thoại trong trường. Nếu học sinh cần liên lạc với gia đình, nhà trường sẽ hỗ trợ miễn phí. Giáo viên sẽ thông báo trước những tiết học được phép sử dụng điện thoại như một công cụ hỗ trợ học tập. Ông cho rằng việc học sinh sử dụng điện thoại quá nhiều trong giờ ra chơi không phù hợp với việc xây dựng môi trường “trường học hạnh phúc”.
Về vấn đề thu các khoản phí, ông Hiếu nhấn mạnh các trường chỉ được phép thu những khoản đã được quy định, không được lạm thu, không được yêu cầu học sinh mua đồng phục, balo, giày dép, bút vở gây khó khăn cho phụ huynh. Đối với việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, ông yêu cầu các trường không được thu tiền đối với những tiết học buổi hai sử dụng cơ sở vật chất và giáo viên của trường. Nếu học sinh có nhu cầu học thêm các môn văn hóa để ôn thi tốt nghiệp, nhà trường phải hỗ trợ và sử dụng ngân sách để trả lương cho giáo viên dạy vượt giờ.
Admin
Nguồn: VnExpress
