Tại TP.HCM, Sở Giáo dục và Đào tạo đang triển khai kế hoạch xây dựng môi trường học đường lành mạnh, tập trung vào việc hạn chế sử dụng điện thoại và các thiết bị điện tử khác của học sinh trong giờ ra chơi. Hội thảo về vấn đề này đã được tổ chức vào sáng ngày 18/9, đưa ra nhiều giải pháp cụ thể.
Theo đó, mỗi trường học cần tổ chức ít nhất ba hoạt động thể thao, văn nghệ, trò chơi dân gian, đọc sách hoặc các câu lạc bộ kỹ năng sống trong khoảng thời gian ra chơi. Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu học sinh phải tham gia tối thiểu một hoạt động. Ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở, kỳ vọng rằng việc này sẽ giúp tạo ra một môi trường học tập cởi mở, thân thiện, nơi học sinh có thể tự tin chia sẻ với bạn bè và thầy cô.
Ông Hiếu nhấn mạnh tầm quan trọng của giờ ra chơi, cần tạo điều kiện để học sinh thư giãn, giải tỏa căng thẳng và nạp lại năng lượng cho các tiết học tiếp theo.
Để thực hiện mục tiêu này, các trường sẽ tổ chức ký cam kết với học sinh và gia đình về việc hạn chế sử dụng điện thoại. Kết quả theo dõi việc thực hiện cam kết sẽ được gửi đến phụ huynh hàng tuần thông qua tin nhắn. Học sinh vi phạm sẽ bị nhắc nhở, phê bình, hoặc xử lý theo nội quy của trường nếu tái phạm.
Dự kiến, kế hoạch này sẽ được thí điểm tại 16 trường học từ tháng 10 và sau đó sẽ được triển khai rộng rãi trên toàn thành phố từ năm 2026. Hiện tại, TP.HCM có khoảng 2,5 triệu học sinh đang theo học tại hơn 3.500 trường.
Ông Hiếu cũng thừa nhận rằng việc sử dụng điện thoại di động là rất phổ biến trong đời sống hiện đại của học sinh. Tuy nhiên, việc thiếu kỹ năng sử dụng điện thoại và mạng xã hội có thể dẫn đến nhiều vấn đề tiêu cực như bắt nạt trực tuyến và các nguy cơ khác.
Trước đó, một số trường học tại TP.HCM đã áp dụng biện pháp cấm học sinh sử dụng điện thoại trong khuôn viên trường. Tuy nhiên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho rằng cách làm này có phần cứng nhắc, mặc dù xuất phát từ mong muốn tạo ra một môi trường học đường lành mạnh.
Ông Hiếu khẳng định, mục tiêu không phải là cấm hoàn toàn việc sử dụng điện thoại mà là hạn chế và giáo dục học sinh về cách sử dụng điện thoại một cách chủ động và đúng đắn, không làm ảnh hưởng đến việc học tập. Ông cũng lưu ý rằng, nếu học sinh có nhu cầu liên lạc với phụ huynh, nhà trường phải đảm bảo điều kiện để các em thực hiện việc này.
Theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo, học sinh được phép sử dụng điện thoại trong các tiết học để phục vụ cho việc học tập nếu được giáo viên cho phép. Các em không bị cấm sử dụng điện thoại trong giờ ra chơi hoặc giải lao.
Thời gian gần đây, nhiều địa phương đã xem xét vấn đề này. Vào tháng 8, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã yêu cầu các trường thu điện thoại của học sinh trước tiết học đầu tiên và trả lại vào cuối buổi học. Trong những tiết học mà giáo viên cho phép, học sinh có thể mang điện thoại vào lớp, nhưng Sở khuyến khích hạn chế việc này và yêu cầu giáo viên thiết kế bài giảng sao cho không cần sử dụng đến điện thoại.
Admin
Nguồn: VnExpress
