Sắp xếp đại học trực thuộc: Bộ Giáo dục nói gì?

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa có công văn gửi Bộ Nội vụ, báo cáo về tình hình triển khai sắp xếp các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc theo chỉ đạo của Chính phủ.

Trước đó, Bộ GD&ĐT được giao nhiệm vụ rà soát, sắp xếp các đơn vị trực thuộc, bao gồm các trường đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp và báo cáo phương án trước ngày 25/9. Tuy nhiên, do một số vướng mắc, Bộ chưa thể hoàn thành công việc này theo thời hạn.

Thí sinh TP HCM thi tốt nghiệp THPT 2025. Ảnh: Quỳnh Trần
TP HCM: Thí sinh và kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025. Ảnh: Internet

Lý giải về sự chậm trễ, Bộ GD&ĐT cho biết đang chủ trì xây dựng hai đề án quan trọng, dự kiến trình Thủ tướng Chính phủ phê duyệt vào năm 2026. Đề án thứ nhất liên quan đến việc sắp xếp, tổ chức lại hệ thống các cơ sở giáo dục đại học. Đề án thứ hai tập trung vào việc chuyển giao một số trường đại học về địa phương quản lý. Cả hai đề án này đều dựa trên Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Ngoài ra, theo chương trình hành động của Chính phủ nhằm thực hiện Nghị quyết 57 về đột phá phát triển khoa học công nghệ, Bộ GD&ĐT còn phải xây dựng đề án chuyển các trường đại học đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực về trực thuộc.

Bộ GD&ĐT dự kiến đề xuất gộp hai đề án trên thành một để đảm bảo tính đồng bộ và hiệu quả, sau đó sẽ trình Thủ tướng Chính phủ xem xét và phê duyệt. Hiện nay, cả nước có khoảng 200 trường đại học công lập thuộc sự quản lý của hơn 60 đầu mối khác nhau. Trong đó, Bộ GD&ĐT trực tiếp quản lý 60 trường, các bộ ngành khác quản lý hơn 100 trường, và số còn lại thuộc thẩm quyền của các địa phương.

Bên cạnh việc sắp xếp các trường đại học, Bộ GD&ĐT cũng gặp khó khăn trong quá trình sắp xếp các cơ sở giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên. Theo định hướng từ Ban Chỉ đạo của Chính phủ, các cơ sở này sẽ được hợp nhất thành trường trung học nghề (tương đương cấp THPT). Tuy nhiên, đây là một khái niệm mới, chưa có cơ sở pháp lý và hiện mới chỉ dừng lại ở đề xuất trong dự thảo Luật Giáo dục nghề nghiệp sửa đổi.

Tương tự, định hướng mỗi tỉnh, thành phố không có quá ba trường dạy nghề cũng gây ra những vướng mắc. Luật Giáo dục và Luật Giáo dục nghề nghiệp hiện hành không có quy định về số lượng trường dạy nghề tối đa, mà chỉ quy định về loại hình trường cao đẳng và trung cấp.

Do đó, Bộ GD&ĐT đề xuất Ban Chỉ đạo cho phép chỉ rà soát, sắp xếp tinh gọn các trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên theo khu vực liên phường, xã. Việc tổ chức thành trường trung học nghề hoặc sáp nhập vào trường trung cấp, cao đẳng sẽ được thực hiện sau khi mô hình trường trung học nghề được công nhận về mặt pháp lý.

Bộ GD&ĐT cũng lưu ý về sự khác biệt giữa các địa phương, đặc biệt là các tỉnh, thành phố có quy mô lao động lớn và số lượng trường cao đẳng, trung cấp công lập trực thuộc lớn, như Hà Nội và TP HCM (52-62 trường) và Ninh Bình (28 trường).

Hiện tại, một số bộ, ngành và địa phương đã bắt đầu xây dựng phương án sắp xếp các trường đại học, cao đẳng, trung cấp. Ví dụ, Bộ Y tế dự kiến giữ lại các trường trọng điểm như Đại học Y Hà Nội, Đại học Y Dược TP HCM, Đại học Y Dược Cần Thơ, Đại học Điều dưỡng Nam Định. Trong khi đó, Đại học Y Dược Hải Phòng sẽ tiếp nhận trường Kỹ thuật Y tế Hải Dương, và Cao đẳng Dược Trung ương Hải Dương sẽ được sáp nhập vào Đại học Dược Hà Nội.

Các tỉnh như TP HCM, Thanh Hóa, Cà Mau, Hà Tĩnh, Phú Thọ cũng đang lên kế hoạch sắp xếp hàng chục trường nhằm giảm số lượng trường đại học, cao đẳng, trung cấp trên địa bàn.

Admin


Nguồn: VnExpress

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *