Kỳ thi vào lớp 10 công lập tại Hà Nội vừa khép lại buổi thi môn Ngữ văn trưa ngày 7/6 với sự tham gia của gần 103.000 thí sinh. Đáng chú ý, đây là năm đầu tiên môn Văn được thi theo chương trình mới, không sử dụng ngữ liệu từ sách giáo khoa.
Đề thi Ngữ văn năm nay được chia thành hai phần chính: Đọc hiểu (4 điểm) và Viết (6 điểm). Phần Đọc hiểu sử dụng trích đoạn bài thơ “Hạnh phúc” của tác giả Giang Nam. Các câu hỏi tập trung vào việc xác định thể thơ, tìm kiếm từ ngữ và hình ảnh thể hiện mong ước của người cha, cũng như phân tích giá trị của các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ.
Thí sinh cũng được yêu cầu, dựa trên bối cảnh bài thơ được sáng tác vào tháng 11/1975, sau ngày thống nhất đất nước, nêu cảm nhận về những dòng thơ thể hiện giá trị của hòa bình và hạnh phúc. Câu hỏi cuối cùng của phần Đọc hiểu yêu cầu thí sinh viết một đoạn văn nghị luận văn học khoảng 200 chữ, phân tích năm dòng thơ cuối của đoạn trích.
Phần Viết yêu cầu thí sinh trình bày ý kiến về nhận định “những tháng năm học trò là thời gian quý giá, nhưng không phải ai cũng cảm nhận được”. Các em phải viết một bài nghị luận xã hội khoảng 400 chữ để trả lời câu hỏi “Làm thế nào để luôn tìm thấy niềm vui tuổi học trò?”.
Cô Dương Thùy Linh, tổ phó tổ Ngữ văn tại trường THCS và THPT M.V. Lômônôxốp, nhận xét đề thi năm nay đã đáp ứng được sự mong đợi của cả giáo viên và học sinh, thể hiện đúng tinh thần đổi mới của chương trình và phù hợp với tâm lý lứa tuổi học sinh. Cô đánh giá cao việc lựa chọn bài thơ “Hạnh phúc” làm ngữ liệu, cho rằng nó tạo được hứng thú cho học sinh, đồng thời gợi nhắc về không khí lịch sử đáng nhớ của dân tộc, khơi gợi tình cảm gia đình và lòng yêu nước.
Cô Linh cũng nhận xét rằng các câu hỏi trong phần Đọc hiểu được sắp xếp một cách tinh tế, theo các mức độ nhận thức và tư duy khác nhau, có tính phân hóa cao. Theo cô, câu hỏi khó nhất trong phần Đọc hiểu là câu yêu cầu phân tích bốn câu thơ gắn với bối cảnh ra đời của bài thơ, đòi hỏi học sinh phải vừa phân tích, vừa cảm nhận được tình cảm, cảm xúc của tác giả.
Cô Lê Minh Thư, tổ trưởng tổ Ngữ văn trường THPT Hòa Bình – La Trobe – Hà Nội, nhận xét câu nghị luận văn học có dung lượng phù hợp. Điểm phân hóa của câu này nằm ở việc học sinh phải liên hệ với hoàn cảnh sáng tác để lý giải câu thơ cuối “cái hạnh phúc nửa đời người ba mới gặp”. Với phần nghị luận xã hội, cô Thư cho rằng đề bài thiết thực, gần gũi nhưng cũng đầy thách thức, đòi hỏi học sinh phải đưa ra những giải pháp thực tế, thể hiện cái nhìn sâu sắc và chân thành. Nhìn chung, cô Thư đánh giá đề thi năm nay là hợp lý và vừa sức với học sinh.
Về phổ điểm, cô Thùy Linh dự đoán điểm số sẽ tập trung ở mức 6,5-7 đối với học sinh có năng lực trung bình khá, biết tư duy, lập luận rõ ràng và có kỹ năng viết tốt. Cô cho rằng mức điểm trên 7,5 sẽ khó đạt được đối với những em chưa luyện tập kỹ phần đọc hiểu. Cô Đinh Thị Hương, giáo viên Ngữ văn tại Trung tâm Tuyensinh247, đưa ra dự đoán thấp hơn, cho rằng học sinh trung bình có thể đạt 5-6 điểm, học sinh khá 6-7 điểm, và những em viết giỏi sẽ đạt từ 7,5 trở lên.
Theo kế hoạch, chiều ngày 7/6, các thí sinh tiếp tục thi môn Ngoại ngữ trong thời gian 60 phút. Sáng ngày 8/6, các em sẽ làm bài thi môn Toán với thời gian 120 phút. Thí sinh đăng ký vào lớp 10 chuyên sẽ thi thêm môn chuyên vào ngày 9/6.
Điểm xét tuyển vào các trường không chuyên là tổng điểm của ba môn thi, không nhân hệ số. Đối với các trường chuyên, điểm xét tuyển là tổng điểm của bốn môn, trong đó môn chuyên được nhân hệ số hai. Dự kiến, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sẽ công bố điểm thi và điểm chuẩn lớp 10 trong khoảng thời gian từ ngày 4 đến 6/7. Thí sinh trúng tuyển sẽ xác nhận nhập học từ ngày 10 đến 12/7.
Với số lượng thí sinh dự thi đông đảo, kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội luôn là một dấu mốc quan trọng đối với học sinh và phụ huynh, mở ra cánh cửa vào các trường trung học phổ thông công lập trên địa bàn thành phố.
Admin
Nguồn: VnExpress
